28 de setembro de 2026
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Paraíba participa de missão na Índia para conhecer soluções digitais na educação

 Paraíba participa de missão na Índia para conhecer soluções digitais na educação

Foto: Reprodução

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A Paraíba está entre os 16 estados brasileiros selecionados pelo Ministério da Educação (MEC) para participar da Missão Índia, projeto que reúne gestores federais e estaduais, além de especialistas em educação, para conhecer experiências indianas em transformação digital no ensino. O encontro acontece até esta sexta-feira (5), em Bangalore.

A iniciativa é promovida pelo Governo Federal em parceria com a Fundação Lemann, Mega Edu e o Centre For Open Societal Systems (COSS). A comitiva inclui secretários de Educação, gestores municipais, representantes de instituições educacionais e técnicos do MEC.

O objetivo da missão é fortalecer a cooperação bilateral entre Brasil e Índia, conhecer soluções digitais aplicadas à educação, identificar práticas inovadoras e apoiar a implementação da Infraestrutura Nacional de Dados da Educação (INDE), criada recentemente pela Lei Complementar nº 220/2025. A participação da Paraíba possibilita ao estado contribuir diretamente para o desenvolvimento de um novo modelo de gestão e integração de dados educacionais.

Representando o estado, o secretário de Educação, Wilson Filho, acompanha visitas técnicas a escolas, debates e estudos de caso que envolvem a Infraestrutura Pública Digital (IPD), tecnologia usada na Índia para organizar dados, integrar redes e melhorar resultados de aprendizagem em larga escala.

“Esta missão é uma oportunidade de ampliar a visão sobre sistemas educacionais e trazer soluções que fortaleçam o trabalho que já realizamos na Paraíba. Nosso estado, que tem investido na modernização da gestão e em políticas baseadas em dados, passa a integrar um grupo seleto que terá papel ativo na transformação digital da educação brasileira”, afirmou Wilson Filho.

O secretário destacou ainda que, mesmo diante de desafios como alimentação e infraestrutura, o sistema educacional indiano tem utilizado a tecnologia para permitir que cada estudante construa seu próprio caminho de aprendizagem. “Temos exemplos importantes de tecnologia em sala de aula na Paraíba, e a experiência na Índia vai nos ajudar a avançar ainda mais na gestão de dados e no uso de soluções tecnológicas”, completou.

Tecnologia no ensino
Em 2025, a Secretaria de Educação da Paraíba lançou o programa Amanhã Digital, que utiliza realidade virtual (RV) para promover ensino multidisciplinar e experiências imersivas nas escolas. Salas equipadas com óculos de RV, chromebooks, impressoras 3D e ferramentas de robótica têm transformado a forma de aprender.

“O estudante da rede pública pode, por exemplo, vivenciar a história do Egito Antigo ou explorar o corpo humano de dentro para fora. Este programa, referência nacional, será ampliado em 2026, fortalecendo o engajamento estudantil e a jornada de aprendizado”, destacou Wilson Filho.

Por Paraíba Master

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